為了加強(qiáng)實(shí)踐育人，教育并引領(lǐng)大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)闊視野、增強(qiáng)才干、了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情，以及培育和實(shí)踐大學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)，磨練大學(xué)生的意志品質(zhì)等，由衡陽(yáng)市團(tuán)委舉辦、衡陽(yáng)幼兒師范高等?？茖W(xué)校校團(tuán)委組織的“暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)”正式啟動(dòng)。7月6日，本次學(xué)前教育系“三下鄉(xiāng)”小組前往了“常寧市洋泉鎮(zhèn)”，進(jìn)行“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)，活動(dòng)由鄧艷華書(shū)記、馬奕斌專職副書(shū)記指導(dǎo)，吳鵬老師帶隊(duì)，學(xué)前2109班彭崴彬、學(xué)前2205班隆雨賢、學(xué)前2213班譚安妮三名同學(xué)作為志愿者參與本次活動(dòng)。

　　在下鄉(xiāng)前，學(xué)前系鄧書(shū)記和馬書(shū)記特地與下鄉(xiāng)的同學(xué)們開(kāi)會(huì)，在確認(rèn)任務(wù)的同時(shí)，也強(qiáng)調(diào)下鄉(xiāng)的安全問(wèn)題：同學(xué)們首先要保護(hù)好自己，在完成好任務(wù)的同時(shí)，積極配合老師的工作以及村里的安排。

　　此次下鄉(xiāng)活動(dòng)中，志愿者們主要去了杉樹(shù)完小、新瓦村黨群服務(wù)中心和洋泉村農(nóng)村書(shū)屋三個(gè)地方，并進(jìn)行了下鄉(xiāng)科普活動(dòng)。志愿者們給即將放暑假的孩子們宣傳了暑期安全教育等方面的知識(shí)科普，讓孩子們了解安全教育的重要性和意義，以及更深層次地學(xué)習(xí)暑假安全知識(shí)、防護(hù)措施等。除此之外，志愿者們還給正度暑假的中小年級(jí)的同學(xué)們聊了有關(guān)心理健康、防性侵和暑期安全教育等各方面的相關(guān)問(wèn)題，同學(xué)們都興致高昂。隨后，志愿者們又與他們思考并討論了各自的理想，引導(dǎo)他們嘗試敞開(kāi)心扉去訴說(shuō)、分享，同時(shí)在這個(gè)過(guò)程中給他們樹(shù)立了正確的三觀和理想信念。在此次活動(dòng)開(kāi)展中，志愿者們還與同學(xué)們進(jìn)行了許多游戲互動(dòng)，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)了知識(shí)，也懂得了許多道理。

　　活動(dòng)中，志愿者們主動(dòng)與小朋友們進(jìn)行交流，傾聽(tīng)他們?cè)V說(shuō)。由于留守兒童的情感波動(dòng)性較大，對(duì)周圍的反應(yīng)敏感性強(qiáng)，他們需要平等友善、關(guān)心、理解和尊重。作為老師，我們應(yīng)采取相應(yīng)措施，讓留守兒童經(jīng)常保持樂(lè)觀、穩(wěn)定、愉快的積極情緒，并引導(dǎo)全體同學(xué)對(duì)留守兒童的關(guān)心和幫助，從而促進(jìn)其在學(xué)校、家庭中快樂(lè)地學(xué)習(xí)與生活。

　　普及心理健康知識(shí)，對(duì)于增強(qiáng)同學(xué)們自我心理調(diào)適能力、提高心理健康水平和綜合素質(zhì)、促進(jìn)同學(xué)們健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展具有重要意義。此次活動(dòng)離不開(kāi)洋泉鎮(zhèn)團(tuán)委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)和各村領(lǐng)導(dǎo)干部們的大力支持，他們提供場(chǎng)地、組織已經(jīng)放假的學(xué)生來(lái)現(xiàn)場(chǎng)參加活動(dòng)，盡心盡力地辦好了這個(gè)非常有意義的活動(dòng)，獲得了全體領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲，學(xué)生們依依不舍地與志愿者們熱情交流，希望類似的活動(dòng)能繼續(xù)延續(xù)，也非常期待下一次活動(dòng)能盡快到來(lái)。