還記得，孩童時(shí)的我們?cè)趺磳W(xué)會(huì)走樓梯的嗎?剛開始的時(shí)候，我們每一步都是小心翼翼的，生活上的爬梯又是怎樣的呢?在生活中，為了獲得一個(gè)終極目標(biāo)，我們最好也一步一步來，給自己留足緩沖的時(shí)間，也讓他人更好的接受你，在滿足你需要的同時(shí)，還能達(dá)到心理平衡。

①

你們好，這里是為大家傳遞溫暖的

暖陽小站，

很高興與你重逢，

我是憶連，

在這期開始之前，

我想問大家一個(gè)問題：

你知道什么是登門檻效應(yīng)嗎?

如果你不知道的也沒有關(guān)系，

這一期我們就來聊一聊登門檻效應(yīng)。

那么，什么是登門檻效應(yīng)呢?

“登門檻效應(yīng)”也叫做得寸進(jìn)尺效應(yīng)，

是指一個(gè)人一旦接受了他人的

一個(gè)微不足道的要求，

為了避免認(rèn)知上的不協(xié)調(diào)，

或給他人前后不一致的印象，

就有可能接受更大的要求。

聽到這里，是不是感覺還充滿了疑惑?

別著急，

接下來讓我為大家講一則

通俗易懂的小故事，

這個(gè)小故事選自我們

熟悉的《伊索寓言》，

看看故事里面是

怎么運(yùn)用登門檻效應(yīng)的呢?

②

在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，

有一個(gè)乞丐到富人家討飯。

“滾開!”仆人說：“不要來打攪我們?！?/p>

乞丐說:“我太冷了，

我只想在你們的火爐上烤干衣服就行了?！?/p>

仆人一想，這又不用給他東西，

便讓這個(gè)乞丐到廚房火爐旁烤火。

乞丐把衣服烘干后，

便對(duì)廚娘說:“我可以借用一下你們的鍋嗎?

我只想用鍋煮一點(diǎn)兒石頭湯?！?/p>

“石頭湯?”

廚娘說，“我想看看你怎樣用石頭做成湯。”

她爽快地答應(yīng)了。

于是，

乞丐到路上撿了塊石頭

洗凈后放在鍋里煮。

“可是，我總得放點(diǎn)鹽吧。”他自然地說道。

廚娘答應(yīng)了他的要求，

后來又在他一次次的要求下，

先后給了豌豆、薄荷和香菜，

接著又把碎肉末放到了湯里。

最后，這個(gè)聰明的乞丐把石頭

從鍋里撈出來，

美美地喝了一鍋肉湯。

③

　　我們可以從這則寓言中，看到乞丐是如何煮出一鍋肉湯的：先是烤干了衣服，再是借鍋，借鹽，然后順理成章獲得了豌豆，之后又先后得到了薄荷、香菜、碎肉?，最后做出了美味的肉湯。

　　如果一開始，乞丐就向富人家討飯，那必然是失敗的。但他的聰明就在于，先借一樣比較小的東西，然后再借另一樣小的東西，慢慢的，一樣接著一樣，最后湊齊了一晚肉湯。

　　這個(gè)故事就很好的運(yùn)用到了登門檻效應(yīng)。這么看來，“登門檻效應(yīng)”其實(shí)是一個(gè)智慧效應(yīng)，我們也可以把這份智慧運(yùn)用到日常生活中，做一個(gè)智慧的人哦。

　　好的，以上就是本期《暖陽小站》的全部內(nèi)容，感謝你的收聽，我們下期再會(huì)。

四

⑤

　　投稿內(nèi)容

　　#part1?美文欣賞?#

　　如果你有好看的美文，不如讓我們一起聽、一起看。

　　#part2?原創(chuàng)文章#

　　主播分享原創(chuàng)文章。

　　主題：故事、對(duì)最近的某個(gè)情感問題、生活問題的思考或隨筆。

　　#part3?信件投稿#

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　　2.心理問題咨詢(將想要咨詢的心理問題反饋給暖陽小站，我們會(huì)向?qū)I(yè)的心理老師請(qǐng)教，給予回答。)

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　　#part4?心理知識(shí)分享?#

　　主播將各班心理委員準(zhǔn)備的心理小知識(shí)進(jìn)行分享，豐富同學(xué)們對(duì)心理知識(shí)的認(rèn)識(shí)。

　　#part5?點(diǎn)歌環(huán)節(jié)?#

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