衡陽幼兒師專2023屆畢業(yè)生校園招聘會溫馨提示

（面向招聘單位）

各招聘單位：

根據(jù)學校2023屆畢業(yè)生返校工作安排，2023屆畢業(yè)生將于2023年6月24日-25日返校辦理畢業(yè)離校相關(guān)手續(xù)、領(lǐng)取畢業(yè)證書等。應用人單位及學生需求，學校擬定于2023年6月24日舉行2023屆畢業(yè)生第二場供需見面會，屆時將有830名畢業(yè)生(學前教育322人，小學教育320人，現(xiàn)代教育技術(shù)37人，音樂教育75人，美術(shù)教育76人)參加,為做好招聘會相關(guān)準備工作，現(xiàn)將有關(guān)事項提示如下：

一、招聘單位需提前準備的工作

1.為保障招聘工作的順利進行，請各招聘單位在6月22日以前進入招生就業(yè)指導處組建的微信群（在官方微信公眾號里的邀請函內(nèi)），提前發(fā)送好以下資料。

（1）掃描或復印辦園（學）許可證或國家工商局備案注冊的營業(yè)執(zhí)照、組織機構(gòu)代碼等合法經(jīng)營證明材料。

（2）單位簡介和聯(lián)系方式。

（3）《衡陽幼兒師范高等?？茖W校2023年就業(yè)崗位登記表》（請務必如實準確填寫招聘崗位、人數(shù)和薪資待遇）。

請招聘單位在6月22日以前將以上材料發(fā)至郵箱hyyszjc@126.com。待學校審核通過后，6月23日中午12：00前在群內(nèi)在線編輯好《衡陽幼兒師范高等?？茖W校2023屆畢業(yè)生供需見面會簽到表》（將設(shè)置為群待辦）。

2.提前準備好公章、公函及資質(zhì)證明材料復印件紙質(zhì)稿（建議兩份，一份上交，一份留展位方便學生查看）。

二、招聘單位參會流程

1.6月24日下午14:50～15：10，各用人單位在圖書館一樓（南面靠田徑場邊）報告廳門口簽到，并上交審核紙質(zhì)資料（單位資質(zhì)證明復印件、公函），15:10～15：30組織召開2023屆畢業(yè)生供需見面用人單位歡迎會。

2.15:30,請各用人單位工作人員佩戴好工作牌由學校志愿者引導進入圖書館前坪，到指定展位就坐，在指定展位準備進行招聘活動。

3.15:30～17：30,各用人單位宣講本單位基本情況、就業(yè)待遇，開展雙選互動活動等。

(1)如果雙方滿意，可以現(xiàn)場簽訂就業(yè)協(xié)議書(一式四份)，主要包括工作地點、崗位、待遇、違約責任等。

(2)招聘活動結(jié)束后，向?qū)W校招生就業(yè)指導處上交相關(guān)表格《2023年校園招聘會用人單位錄用畢業(yè)生匯總表》和工作牌到簽到處或辦公樓109招生就業(yè)指導處辦公室。

4.下午17：30，憑票到學校一食堂就餐。

5.晚上19：30～21：00，各用人單位可到各系部教室開展進一步的宣講活動。

三、其它建議及安排

1.就業(yè)待遇建議。本屆學生為我校升格以來用心培養(yǎng)的第一屆畢業(yè)生，大多數(shù)已通過教師資格認證考試。部分學生具備演講、朗誦、彈奏、唱跳、書法、繪畫等特長和才藝，80%的學生參加了自考專升本的學歷提升，可獲自考本科畢業(yè)證、學位證。建議省內(nèi)就業(yè)期間最低工資不低于2000元，省外就業(yè)期間最低工資不低于2500元。

2.禁止用人單位進行虛假宣傳，禁止用人單位未經(jīng)學校同意將畢業(yè)生帶到園所、企業(yè)參觀。

3.本次招聘會只面向?qū)嶓w單位（公章單位）進行，中介公司、人力資源公司勿擾。

4.招聘單位、學生雙方都要遵守契約規(guī)定，簽字蓋章之后，沒有不可抗拒的原因，都需要按約定執(zhí)行。

5.招聘活動的序號、位置安排由學校招生就業(yè)指導處根據(jù)工作需要統(tǒng)籌安排，請各位單位予以理解。

6.會務資料包括：2023屆畢業(yè)生供需見面會邀請函、2023屆畢業(yè)生供需見面會相關(guān)流程提示、用人單位錄用畢業(yè)生匯總表、畢業(yè)生供需見面會招聘單位出席證（兩個）、餐票（兩張）、就業(yè)協(xié)議書模板及學校宣傳資料等。

7.本活動最終解釋權(quán)歸學校招生就業(yè)指導處，如有疑問請咨詢招生就業(yè)指導處，服務電話：0734-8336789。

因?qū)W校條件有限，服務不周之處，敬請各位諒解！

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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 招生就業(yè)指導處

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?2023年6月16日