為關(guān)心關(guān)愛結(jié)對學校留守兒童健康成長，幫助提升孩子們的藝術(shù)素養(yǎng)，12月7日，衡陽幼兒師范高等?？茖W校“衡陽群眾”教師志愿者在黨委委員何陽艷的帶領(lǐng)下一行五人赴茶市聯(lián)合學校開展“百千萬‘藝術(shù)童伴’——留守兒童關(guān)愛工程”舞蹈、音樂課支教幫扶活動。市宣傳部副部長譚春蘭親臨活動現(xiàn)場并督導鄉(xiāng)村“復(fù)興少年宮”建設(shè)和“藝術(shù)童伴”活動開展情況。

????此次志愿者教師曹蓓、方潔指導茶市聯(lián)合學校為參加衡陽少兒春晚打造的表演唱節(jié)目，兩位教師從動作編排，隊形調(diào)度，表演情緒上一一對孩子們進行細致的指導。在反復(fù)推敲節(jié)目細節(jié)的過程中，孩子們一遍遍的練習、一遍遍的修改，一遍遍的熟練,表現(xiàn)出了刻苦耐勞精神和對藝術(shù)的執(zhí)著追求。通過志愿者教師與孩子們的共同努力，節(jié)目效果得到了很大提升。

志愿者教師胡碩晨帶領(lǐng)著孩子們玩起了手指游戲，他細心指導每一位孩子，手把手教授彈奏的要領(lǐng)，用游戲的形式引導孩子在琴鍵上奏響跳動的音符。

譚春蘭對學?！八囆g(shù)童伴”支教幫扶活動開展情況表示滿意，并希望進一步加強兩校合作交流，將"結(jié)對幫扶"落到實處。她指出，學校要構(gòu)建長期有效的幫扶機制，努力探索用藝術(shù)教育引領(lǐng)留守兒童健康成長的新路，持續(xù)幫助留守兒童健康成長，全面發(fā)展。

用藝術(shù)溫暖人心，用藝術(shù)點亮人生。衡陽幼兒師范高等?？茖W校以實際行動落實“百千萬‘藝術(shù)童伴’——留守兒童關(guān)愛工程”，培養(yǎng)留守兒童的藝術(shù)興趣和藝術(shù)素養(yǎng)，引導廣大留守兒童樂觀開朗、積極向上、自信自強，為留守兒童的藝術(shù)教育保駕護航。（文/方潔 圖/何雅麗）