為深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》和《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》，進(jìn)一步推動(dòng)人工智能技術(shù)、虛擬技術(shù)在兒童教育領(lǐng)域的發(fā)展和應(yīng)用。2022年7月9日下午，由市教育局、市科協(xié)、衡陽(yáng)幼師學(xué)前教育系、市學(xué)前教育中心聯(lián)合主辦的衡陽(yáng)首屆“科技賦能-數(shù)字教育”高峰論壇在衡陽(yáng)國(guó)家高新區(qū)創(chuàng)新中心舉行，來自各地的專家學(xué)者及一線園長(zhǎng)教師共商數(shù)字教育發(fā)展大計(jì)，聚焦“人工智能與兒童教育創(chuàng)新”進(jìn)行探索交流。我校領(lǐng)導(dǎo)劉樹明作為市屬高校代表出席會(huì)議，學(xué)前教育系部分教師代表參會(huì)。

論壇上，我校學(xué)前教育系負(fù)責(zé)人劉東航應(yīng)邀就《新科技時(shí)代兒童教育發(fā)展趨勢(shì)以及課程變革》做主旨報(bào)告。她在簡(jiǎn)要梳理了我國(guó)幼兒園課程概念的演變和課程變革過程的基礎(chǔ)上，分析了當(dāng)前幼兒教育發(fā)展的趨勢(shì)，指出幼兒園課程改革仍然是當(dāng)前幼兒教育發(fā)展的重點(diǎn)。同時(shí)，劉東航緊扣會(huì)議主題，闡述新科技時(shí)代背景下，學(xué)前教育作為全民終身教育環(huán)節(jié)中的重要啟蒙階段，與科技手段的結(jié)合，與科學(xué)理念的結(jié)合，與科學(xué)思維的結(jié)合必定是未來幼兒園課程變革的一個(gè)重要趨勢(shì)。教育數(shù)字化的時(shí)代已經(jīng)來臨，幼教工作者應(yīng)主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展，迎接新科技帶來的新觀念，新形式，新變化。

會(huì)上，我校附屬幼兒園園長(zhǎng)李慧與全國(guó)優(yōu)秀科研園長(zhǎng)林培淼、全國(guó)模范教師王建萍分別做了主題分享。

作為衡陽(yáng)本地幼教師資培養(yǎng)的主力高校，我校在辦學(xué)過程中始終關(guān)注兒童教育發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)，努力做兒童教育的創(chuàng)新開拓者。科技賦能數(shù)字教育是助力教育發(fā)展的新動(dòng)力新方向，我校將與衡陽(yáng)教育人、幼教人一起，齊心協(xié)力，共同為衡陽(yáng)建設(shè)區(qū)域教育中心，實(shí)現(xiàn)“三強(qiáng)一化”貢獻(xiàn)力量。

（譚晶晶）