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          • 辛勤耕耘結(jié)碩果,奮力拼搏創(chuàng)輝煌 ——我校教師楊潔、曹蓓、方潔團(tuán)隊(duì)參加全國(guó)職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽側(cè)記

            • 作者:管理員
            • 編輯:admin
            • 來(lái)源:原創(chuàng)
            • 時(shí)間:2022-01-21

            2021年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽圓滿落幕,此次比賽由教育部主辦,分中等職業(yè)教育組、高等職業(yè)教育組和軍事職業(yè)組,覆蓋了中、高職全部公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)門類,來(lái)自全國(guó)各地37個(gè)代表隊(duì)和軍事職業(yè)組共1045件作品參與角逐。經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng),我校教師楊潔、曹蓓、方潔團(tuán)隊(duì),在比賽中榮獲了專業(yè)技能課程組二等獎(jiǎng)。


            辛勤耕耘結(jié)碩果,奮力拼搏創(chuàng)輝煌 ——我校教師楊潔、曹蓓、方潔團(tuán)隊(duì)參加全國(guó)職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽側(cè)記

            楊潔老師


            辛勤耕耘結(jié)碩果,奮力拼搏創(chuàng)輝煌 ——我校教師楊潔、曹蓓、方潔團(tuán)隊(duì)參加全國(guó)職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽側(cè)記

            曹蓓老師


            辛勤耕耘結(jié)碩果,奮力拼搏創(chuàng)輝煌 ——我校教師楊潔、曹蓓、方潔團(tuán)隊(duì)參加全國(guó)職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽側(cè)記

            方潔老師


            這支由資深骨干教師帶領(lǐng)兩名青年教師組成的有教育情懷,有職業(yè)追求,有理想信念的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。老師們放棄寒暑假及節(jié)假日休息,利用下班時(shí)間和周末時(shí)間,認(rèn)真鉆研剖析大賽要求,積極學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理念、借鑒優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、創(chuàng)新課堂教學(xué)改革,反復(fù)打磨作品,不斷調(diào)整和優(yōu)化設(shè)計(jì)方案,歷時(shí)近一年時(shí)間,從校賽、市賽網(wǎng)評(píng)、市賽現(xiàn)場(chǎng)決賽、省賽網(wǎng)評(píng)、省賽現(xiàn)場(chǎng)決賽、省賽挑戰(zhàn)賽、國(guó)賽網(wǎng)評(píng),到最后的國(guó)賽決賽八輪角逐,團(tuán)隊(duì)一路過(guò)關(guān)斬將,所向披靡。


            辛勤耕耘結(jié)碩果,奮力拼搏創(chuàng)輝煌 ——我校教師楊潔、曹蓓、方潔團(tuán)隊(duì)參加全國(guó)職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽側(cè)記

            湖南省賽頒獎(jiǎng)


            辛勤耕耘結(jié)碩果,奮力拼搏創(chuàng)輝煌 ——我校教師楊潔、曹蓓、方潔團(tuán)隊(duì)參加全國(guó)職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽側(cè)記

            湖南省賽團(tuán)隊(duì)合影


            此次比賽,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組建比賽專項(xiàng)組,多次蒞臨磨課現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo),全方位給參賽團(tuán)隊(duì)提供保障。學(xué)前教育學(xué)院舉全院之力同參賽教師一起研究賽制、研討備課、修改材料、試講磨課。

            由于疫情影響,國(guó)賽決賽方案由現(xiàn)場(chǎng)比賽調(diào)整為線上比賽,教學(xué)模式從無(wú)生教學(xué)調(diào)整為有生教學(xué),而發(fā)布方案距離比賽時(shí)間只有十天。這對(duì)學(xué)校和團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),在短時(shí)間內(nèi),不僅要更改參賽課程內(nèi)容,調(diào)整教學(xué)模式,還需要提供設(shè)備先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)良的比賽場(chǎng)地。

            團(tuán)隊(duì)成員臨危不亂,分工合作及時(shí)調(diào)整參賽內(nèi)容。楊潔老師主要負(fù)責(zé)匯報(bào)教學(xué)實(shí)施報(bào)告和制作課堂教學(xué)PPT,曹蓓、方潔老師則負(fù)責(zé)八個(gè)教學(xué)片段的修改和展示,對(duì)十二位主動(dòng)參與錄制的學(xué)生進(jìn)行突擊訓(xùn)練。時(shí)間緊,任務(wù)重,為了順利完成比賽,三位參賽教師幾乎是不眠不休,而學(xué)生也是毫無(wú)怨言,積極配合。師生齊心協(xié)力,克服重重困難,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的打磨、演練,最終在比賽時(shí)呈現(xiàn)出了優(yōu)質(zhì)的課堂效果。


            辛勤耕耘結(jié)碩果,奮力拼搏創(chuàng)輝煌 ——我校教師楊潔、曹蓓、方潔團(tuán)隊(duì)參加全國(guó)職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽側(cè)記

            楊潔、曹蓓、方潔團(tuán)隊(duì)


            學(xué)校其他部門協(xié)同合作,附屬幼兒園大力支持,多次組織教師和幼兒配合團(tuán)隊(duì)拍攝,為比賽提供了優(yōu)質(zhì)素材。信息技術(shù)中心在最短的時(shí)間內(nèi)將全新的智慧教室投入使用,為本次比賽增加了信心和亮點(diǎn),解決了團(tuán)隊(duì)的后顧之憂,為參賽團(tuán)隊(duì)提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支撐。

            本次比賽中,課程團(tuán)隊(duì)以幼師崗位教育教學(xué)能力的核心課程《幼兒園藝術(shù)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)》為藍(lán)本,采用“課崗一體,育訓(xùn)結(jié)合”的教學(xué)模式,圍繞“開展真實(shí)的幼兒園音樂教育教學(xué)活動(dòng)”為任務(wù)起點(diǎn),培養(yǎng)“能設(shè)計(jì)、會(huì)教學(xué)、愛崗位、有發(fā)展”,能帶領(lǐng)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的優(yōu)秀幼兒教師。


            辛勤耕耘結(jié)碩果,奮力拼搏創(chuàng)輝煌 ——我校教師楊潔、曹蓓、方潔團(tuán)隊(duì)參加全國(guó)職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽側(cè)記

            團(tuán)隊(duì)合影


            為貫徹落實(shí)《關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》中的精神,在培養(yǎng)教師技能的同時(shí)注重師德修養(yǎng),將“道德情操”“理想信念”“仁愛之心”“教師情懷”有機(jī)融入教學(xué),因材施教選擇教學(xué)策略,提升育人效果。

            隨著教育現(xiàn)代化的飛速發(fā)展,新教學(xué)理念與教學(xué)手段正極大地影響和改變著職業(yè)教育。我校將以此次比賽為契機(jī),繼續(xù)秉持以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改、以賽促建的理念,進(jìn)一步鞏固教學(xué)能力大賽成果,營(yíng)造善用教育信息技術(shù)改進(jìn)教學(xué)的氛圍,深入推動(dòng)教育教學(xué)的改革與創(chuàng)新,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校新一輪高質(zhì)量發(fā)展增光添彩?。ㄎ?/span>/卿愛君 張媛媛 ?圖/參賽團(tuán)隊(duì)提供))


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