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          • 湖南職教周 |【新湖南】衡陽幼師:全力將“人民教師”打造成學生的精神路標

            • 作者:管理員
            • 編輯:admin
            • 來源:小學教育學院
            • 時間:2022-05-13

            近日,2022年上半年國家中小學教師資格考試筆試成績揭曉。衡陽幼兒師范高等??茖W校小學教育專業(yè)675名同學參加了2022年上半年國家中小學教師資格筆試,共有563名同學通過,通過率達83.4%,大大超過教資筆試30%的總通過率。


            衡陽幼師:全力將“人民教師”打造成學生的精神路標



            近年來,衡陽幼師小學教育系把“人民教師”這一崇高而樸素的稱謂作為新時代師范生成長的精神路標,把忠誠于黨和人民教育事業(yè)的理想信念植根于師范生培養(yǎng)全過程,積極培養(yǎng)“忠于人民、追求卓越、素養(yǎng)全面、一專多能”的合格小學教師,取得了突出成效。

            傳承紅色基因 培養(yǎng)時代新人

            習近平總書記強調,“為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”始終是教育的根本問題。


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            近年來,隨著該校升格為師范類高等??茖W校,小學教育系堅持不忘立德樹人初心,牢記為黨育人、為國育才使命,傳承紅色基因,突出師范定位,強化主責主業(yè),致力于培養(yǎng)合格的人民教師。

            加強理想信念教育。開展黨史教育,結合師范辦學規(guī)律和衡陽紅色教育資源,不斷深化“三全育人”改革,加強思想政治教育。通過組織開展學生業(yè)余黨校、組織參觀紅色教育基地等,講好中國共產黨的故事,激勵廣大師生繼承優(yōu)良傳統(tǒng),賡續(xù)紅色血脈。讓聽黨話、跟黨走的信念成為小教系師生的自覺追求。

            組織開展校內外活動,把師德教育作為首要任務和重點內容,通過分享教學名師成長經歷,涵養(yǎng)教育情懷,邀請名師名校長與師范生面對面分享交流,引領師范生教育情懷和職業(yè)認同,引導廣大學生做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者,執(zhí)著于教書育人。


            衡陽幼師:全力將“人民教師”打造成學生的精神路標




            引導學生熱愛專業(yè)。制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,推行自我教育、自我管理、自我服務管理模式,對學生思想政治、遵紀守法、出勤表現(xiàn)等實行量化考核,采取個人小結、師生民主評議等形式定期開展思想品德素質測評。引導青年大學生堅定不移聽黨話、跟黨走,努力成長為堪當民族復興重任的時代新人。

            2020級小學教育專業(yè)5班45名同學筆試通過43人,通過率高達97%。該班專業(yè)導師劉超在工作總結中寫道:“指導學生做好自己的人生職業(yè)規(guī)劃是導師的重要工作任務,我要及時地了解學生的思想動態(tài),指導學生學業(yè),為同學們今后的發(fā)展打好基礎?!?據了解,該班同學全部報考了自考本科,目前課程考試通過率為100%。

            突出師范定位 強化主責主業(yè)

            近年來,該校積極推行“崗課賽證”融通綜合育人,把“四有”好老師標準要求細化落實到人才培養(yǎng)全過程。積極引導廣大學生以赤誠之心堅定理想信念,以奉獻精神提高道德修養(yǎng),以進取之心充實專業(yè)知識,以仁愛之心扎根三尺講臺。

            鼓勵學生參加職業(yè)資格考證。國家中小學教師資格證考試通過率是衡量師范院校人才培養(yǎng)水平、教學質量和學風建設的重要指標之一,是學校辦學實力的體現(xiàn)。本次教資筆試通過率達83.4%,其中84人通過初級中學教資筆試,2人通過高級中學教資筆試,2017級小學教育專業(yè)公費師范生12班60名同學全部通過,通過率達100%。這些數據充分反映了小學教育專業(yè)良好的教風、學風。


            衡陽幼師:全力將“人民教師”打造成學生的精神路標




            堅持“好教師是師范院校和中小學共同培養(yǎng)出來的”這一培養(yǎng)理念。突出教學工作中心地位,建立健全貫穿培養(yǎng)全程的實踐教學體系,將實踐教學與理論教學有機結合、相互促進。全面推行“三字一話”、普通話、信息技術等教師職業(yè)技能基本功訓練,建立教師技能“天天練”管理考核機制,學生崗位職業(yè)能力不斷增強。

            實行“雙導師制”。在正常配備學生輔導員基礎上每個班又配備了一名專業(yè)導師,就像“大魚帶小魚”。師生共同構建良好的師生導學模式,全方位發(fā)揮導師示范、指導作用,探索建立“思想引領、學業(yè)同行、生活陪伴”的新型三維導學師生關系,教學相長,充分發(fā)揮了導師在學生品德提升、學業(yè)進步和人生規(guī)劃方面的引領作用。

            著眼未來規(guī)劃 做足自身功夫

            根據國家有關政策文件,公費師范生可以免考國家教師資格考試,只要參加學校自行組織的教育教學能力考核合格后,就可以申請認定小學教師資格。但該校公費師范生報考國家中小學教師資格考試的積極性也非常高。很多同學認為:“參加國家中小學教師資格證考試,不僅可以檢驗自己的學習成果,還可以沖擊一下中學教師資格?!?/span>

            2017級小學教育專業(yè)公費師范生劉慧艷本次就成功通過了高中語文教師資格筆試。在此之前,她已經順利通過了小學語文、初中語文、初中道德與法治教師資格筆試、面試,很快她將收獲第4項教師資格考試成績合格證明。


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            2017級小學教育專業(yè)公費師范生12班60名同學全體通過筆試。該班班主任謝華在經驗介紹中談到:“教資考試是師范生必須邁過的第一道坎兒,同學們都要對自己的人生負責,對家庭負責、對自己負責,讓自己、家人有尊嚴地生活就是對社會負責、對國家負責。”

            目前小學教育系學生專升本自考報讀率高達89.4%。小學教育系學生積極考證、提升學歷蔚然成風。

            衡陽幼兒師范高等??茖W校自1958年起開始招收培養(yǎng)小學教師,具有深厚的師范文化底蘊,迄今累計培養(yǎng)了中小學教師3萬余名。立足新時代新征程,該校小學教育系將高舉“人民教師”這一精神路標,引導廣大師范生把做一名忠誠于黨和人民教育事業(yè)的人民教師作為自己畢生追求,積極探索新時代高素質專業(yè)化創(chuàng)新型小學教師培養(yǎng)模式,展現(xiàn)“黨辦的大學讓黨放心、人民的大學不負人民”的精神追求。

            (屈清華)


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