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          • 【紅網(wǎng)】“我為群眾辦實(shí)事”|衡陽幼高專志愿者赴杉樹完小開展結(jié)對幫扶活動

            • 作者:管理員
            • 編輯:admin
            • 來源:紅網(wǎng)
            • 時(shí)間:2021-11-11

            11月9日,衡陽幼兒師范高等專科學(xué)校小學(xué)教育學(xué)院、數(shù)理學(xué)院18位師生志愿者來到常寧市洋泉鎮(zhèn)同心村杉樹完小開展結(jié)對幫扶活動。

            “同心牽手”支教志愿團(tuán)隊(duì)給小朋友們帶來了豐富多彩的課后服務(wù)。

            紅網(wǎng)時(shí)刻衡陽11月10日訊(通訊員 屈清華 記者 石珊)“姐姐,今天太開心了!你們明天還來不來?”11月9日,衡陽幼兒師范高等??茖W(xué)校小學(xué)教育學(xué)院、數(shù)理學(xué)院18位師生志愿者來到常寧市洋泉鎮(zhèn)同心村杉樹完小開展結(jié)對幫扶活動,一名小學(xué)生興奮地拉著支教志愿者的手,意猶未盡地問各種問題。

            活動中,該院“同心牽手”支教志愿團(tuán)隊(duì)給小朋友們帶來了豐富多彩的課后服務(wù),有課間律動、趣味武術(shù)、花式跳繩、小小主持人等課后興趣項(xiàng)目。支教老師們手把手地教同學(xué)們學(xué)習(xí)各種特長知識和技能,小學(xué)生們在課后活動中不僅鍛煉了身體、增強(qiáng)了體質(zhì),也增長了知識,孩子們在歡聲笑語中度過了一個(gè)快樂而充實(shí)的下午。

            根據(jù)衡陽市委宣傳部等上級文件精神,衡陽幼兒師范高等??茖W(xué)校本學(xué)期制定了《學(xué)校開展“我為鄉(xiāng)村學(xué)校辦實(shí)事、我為留守兒童圓心愿”結(jié)對幫扶工作調(diào)整方案》,并成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并將其作為重要的民生服務(wù)事項(xiàng),納入學(xué)院工作常規(guī),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心策劃,認(rèn)真實(shí)施。

            10月15日,該院組織調(diào)研組開展實(shí)地調(diào)研,研究確定了幫扶指導(dǎo)思想為,貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院及省委、省政府“雙減”工作部署,強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用,創(chuàng)建學(xué)院“同心牽手”支教志愿團(tuán)隊(duì),吸納有志師生加入,把做好杉樹完小課后服務(wù)工作作為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、滿足學(xué)生多樣化需求、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的幫扶支教主要措施。

            同時(shí),該院還組建了由教師、學(xué)生組成的課后服務(wù)支教志愿團(tuán)隊(duì),助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,解決村小實(shí)際困難。通過組織開展豐富多彩的科普、文體、藝術(shù)、勞動、閱讀、興趣小組及社團(tuán)活動,促進(jìn)杉樹完小小學(xué)生健康成長、全面發(fā)展,協(xié)助完小推進(jìn)“五育并舉”,讓鄉(xiāng)村的小學(xué)生們得到優(yōu)質(zhì)教育資源,得到更好的成長條件。

            “同心牽手”支教志愿團(tuán)隊(duì)成員小學(xué)教育學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)2021級2102班周晶晶同學(xué)說,“在杉樹完小我度過了一個(gè)很有意義的下午,為孩子們上了一堂有趣的播音課。”

            杉樹完小校長歐陽楊說,衡陽幼高專“同心牽手”支教志愿團(tuán)隊(duì)的到來,為學(xué)校教學(xué)增添了新的活力,縮小了該校課后服務(wù)與城市學(xué)校的差距,為鄉(xiāng)村的孩子們提供了更好的教育。

            下一階段,該院將根據(jù)杉樹完小的辦學(xué)實(shí)際困難和學(xué)生需求,進(jìn)一步充實(shí)“同心牽手”支教志愿團(tuán)隊(duì)力量,讓更多的老師和同學(xué)參與進(jìn)來,進(jìn)一步拓展和豐富課后服務(wù)項(xiàng)目,增強(qiáng)課后服務(wù)的吸引力和有效性;并充分利用課后服務(wù)時(shí)間,組織志愿者指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè),對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)與答疑,為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間,并組織遴選、開發(fā)一批豐富優(yōu)質(zhì)的線上教育資源,免費(fèi)提供給學(xué)生使用等。


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