3月29日，衡陽(yáng)幼兒師范高等專科學(xué)校在教學(xué)實(shí)訓(xùn)樓二樓報(bào)告廳舉行第一屆輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽，校領(lǐng)導(dǎo)劉樹明出席并講話，各學(xué)院院長(zhǎng)、分管學(xué)生工作副院長(zhǎng)、干事及學(xué)生工作處全體成員觀摩了比賽。

比賽共分為基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試、描述定位和育人案例分享三個(gè)環(huán)節(jié)，下午進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試，晚上進(jìn)行描述定位和育人案例分享項(xiàng)目。輔導(dǎo)員們準(zhǔn)備充分，精神飽滿，以最好的狀態(tài)完成了比賽。在描述定位環(huán)節(jié)，參賽選手需要在有限的條件中快速定位學(xué)生姓名，老師們用最少的條件和最快的速度準(zhǔn)確報(bào)出學(xué)生姓名，贏得現(xiàn)場(chǎng)師生的陣陣掌聲。在育人案例分享環(huán)節(jié)，根據(jù)給出的問題，老師們結(jié)合自身工作實(shí)際，運(yùn)用政策法規(guī)、心理疏導(dǎo)、教育教學(xué)等相關(guān)專業(yè)知識(shí)以及豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，作出了比較到位的解答，展示了他們嫻熟的業(yè)務(wù)能力和政策理論水平。

校領(lǐng)導(dǎo)劉樹明賽后作總結(jié)講話。首先，他充分肯定了本屆輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽的各項(xiàng)組織工作，他認(rèn)為此次大賽準(zhǔn)備充分，組織嚴(yán)密，各環(huán)節(jié)銜接流暢。隨后，他高度評(píng)價(jià)了參賽輔導(dǎo)員的表現(xiàn)，輔導(dǎo)員隊(duì)伍理論功底扎實(shí)，基本技能熟練，邏輯思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)，臨場(chǎng)發(fā)揮好。最后，他對(duì)輔導(dǎo)員提出二點(diǎn)建議：一是要加強(qiáng)輔導(dǎo)員工作的責(zé)任感和使命感，時(shí)刻牢記“為黨育人為國(guó)育才”的使命。二是要錘煉工作本領(lǐng)，找方法，學(xué)技巧、補(bǔ)短板，提升自己的業(yè)務(wù)水平，爭(zhēng)取在今后參加更高級(jí)別的賽事。

經(jīng)過綜合評(píng)分，學(xué)前教育學(xué)院羅嬌霞榮獲一等獎(jiǎng)，小學(xué)教育學(xué)院熊晨等2人榮獲二等獎(jiǎng)，學(xué)前教育學(xué)院譚芬等3人榮獲三等獎(jiǎng)。

一直以來，學(xué)校黨委高度重視輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。本次輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽本著“以賽促學(xué)、以賽帶練、以賽促建”的宗旨，嚴(yán)格按照湖南省教育廳《關(guān)于舉辦湖南省第九屆高校輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽的通知》（湘教通〔2022〕38號(hào)）文件要求進(jìn)行設(shè)置，學(xué)生工作處制定了《衡陽(yáng)幼兒師范高等專科學(xué)校第一屆輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽校賽工作方案》，既為輔導(dǎo)員搭建了展示鍛煉、分享學(xué)習(xí)的平臺(tái)，又展示了我校輔導(dǎo)員隊(duì)伍的職業(yè)風(fēng)采，提升輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)能力水平。（劉航瑜）